IDENTITAS MATA KULIAH
| Nama Mata Kuliah | ULUMUL QUR’AN |
| Kode/Bobot SKS | HES-320123/2 SKS |
| Semester/Kelas | 1/D dan C (HES), 1/A, B, C (HTN) |
| Hari/Waktu /Tempat | Senin-Selasa/07.00 – 12.02/Ruang Local 36 dan 30 |
| Dosen Pengampu | Dr. (cand.) H. Achmad Mulyadi, M. Ag. |
Manfaat Mata Kuliah
Dengan memprogram dan mengikuti perkuliahan mata kuliah ini secara tuntas mahasiswa mempunyai pengetahuan tentang ulumul Qur’an dalam memahami dan menafsirkan ayat-ayat al-Quran dan menerapkannya dalam bidang pendidikan, pengajaran dan penelitian untuk dapat mengantarkan lulusan dalam memiliki penguasaan dan pengetahuan dasar-dasar keislaman. Untuk itu, materi ini sangat penting bagi mahasiswa dalam memperluas pengetahuan, wawasan, dan pandangan tentang al-Qur’an guna membantu dalam memahami dan menafsirkannya.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mengkaji tentang ilmu-ilmu tentang al-Qur’an. Pembahasannya mencakup seluruh materi yang berhubungan dengan al-Qur’an, baik dari segi penyusunan, pengumpulan, dan sistematikanya, ilmu nuzulul Qur’an, ilmu Asbabun nuzul, dan materi lain yang berhubungan dan ada sangkut pautnya dengan al-Qur’an.
Capaian Pembelajaran
Setelah perkuliahan dilaksanakan, mahasiswa mampu:
- Mempresentasikan struktur keilmuan dalam bidang Ulumul Quran
- Memahami sejarah nuzul (turunnya) al-Qur’an
- Memahami dan menguraikan sejarah pembukuan dan pembakuan al-Qur’an
- Memahami dan menguraikan asbab al-nuzul
- Memahami dan menguraikan Makki dan Madani
- Memahami dan menguraikan Nasikh dan Mansukh
- Memahami dan menguraikan al-Muhkam wa al-Mutasyabih
- Memahami dan menguraikan ‘Am, Khas, Mutlaq dan Muqayyad
- Memahami dan menguraikan I’jaz al-Qur’an
- Memahami dan menguraikan aqsamal-Qur’an
- Menguasai dan menguraikan amtsal al-Qur’an
- Menguasai dan menguraikan Qira’at al-Qur’an
- Menguasai Tafsir, Ta’wil dan Terjemah dan masing-masing Fungsinya.
Strategi Perkuliahan
Perkuliahan ini dawali dengan menggunakan interactive lecturing, Information search, Concept mapping, questions students have, discussion, active knowledge sharing dan presentasi sehingga mahasiswa lebih banyak menyampaikan gagasan secara pribadi atau hasil diskusi kelompoknya.
Tugas-Tugas
Ada dua tugas dalam mata kuliah ini, yaitu: pertama, Tugas Terstruktur: Mahasiswa secara berkelompok membuat uraian tentang ulumur quran dan segala aspeknya yang disusun dalam bentuk makalah, dan menguraikan dan mendiskusikannya dalam forum diskusi kelas, serta merevisinya dalam bentuk makalah yang lebih sempurna. kedua, Tugas Mandiri: Mahasiswa secara mandiri membaca dan meresume 1 tema dalam satu referensi.
Daftar Referensi
- Abdul Djalal, H.A. Prof. Dr. H. Ulumul Qur’an, Surabaya: CV. Dunia Ilmu, 2013.
- Subhi Shaleh. Mabahits fi ‘Ulum al-Qur’an. Beirut: Dar al-Malayin, 1988.
- Nasr Hamid Abu Zaid. Tekstualitas al-Qur’an; Kritik terhadap Ulumul Qur’an. Yogyakarta: LKis, 2003.
- Kurdi dkk. Hermeneutika al-Qur’an dan Hadis. Yogyakarta: eLSAQ Press, 2010.
- Abdul Mustaqim. Pergeseran Epistemologi Tafsir. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008.
- Muhammad Ali al-Shabuni. Ikhtisar Ulumul Qur’an Praktis. Terj. M. Qodirun Nur, Jakarta: Pustaka Amani, 1988.
- Jalâl al-Dîn Abd al-Rahmân al-Suyuthi. Al-Itqân fi ‘Ulûm al-Qur’ân. Beirut: Dâr al-Fikr, t.t.
- Badr al-Dîn Muhammad bin ‘Abd Allah al-Zarkasyi. Al-Burhân fi ‘Ulûm al-Qur’ân, Mesir: ’Isâ al-Bâb al-Halabî, t.th.
Bobot dan Kriteri Penilaian
Bobot Nilai:
Penilaian akhir mata kuliah didasarkan pada 5 (lima) unsur penilaian berikut, dengan komposisi : 1) Kedisiplinan: 10 %, 2) Penugasan: 20 %, 3) Performance: 20 %, 4) Ujian Tengah Semester: 20 %, dan 5) Ujian Akhir Semester: 30 %.
Kriteria
| Range | Nilai Angka | Nilai Huruf | Keterangan |
| 95 – 100 | 4.00 | A+ | Lulus |
| 90 – 94 | 3,75 | A | Lulus |
| 85 – 89 | 3,50 | A- | Lulus |
| 80 – 84 | 3,25 | B+ | Lulus |
| 75 – 79 | 3,00 | B | Lulus |
| 70 – 74 | 2,75 | B- | Lulus |
| 65 – 69 | 2,50 | C | Lulus |
| 60 – 64 | 2.00 | C- | Lulus |
| 51-59 | 1,75 | D | Gagal |
| 0 – 49 | 1.00 | E | Gagal |
Rencana Jadwal dan Topik Perkuliahan
| No | Waktu | Pokok Bahasan |
| 1 | 30– 08 – 2021 | Perkenalan, Kontrak belajar, Orientasi MK, Proses dan Tujuan Pembelajaran Ulumul Quran |
| 2 | 06 – 09 – 2021 | Pengertian, obyek, materi, metode, ruang lingkup, peranan dan manfaat ulumul Quran |
| 3 | 13 – 09 – 2021 | Pengertian nuzul (turunnya) al-Qur’an, cara turunnya al-Quran, tahap-tahap nuzulul Qur’an. |
| 4 | 20 – 09 – 2021 | Sejarah pembukuan dan pembakuan al-Qur’an |
| 5 | 27 – 09– 2021 | Kaidah-kaidah, macam-macam dan faidah mempelajari asbab al-nuzul. |
| 6 | 04 – 10 – 2021 | Pengertian makki dan madani, perbedaan makki dan madani, ciri-ciri ayat/surat makki dan madani serta faidah mengetahui makki dan madani |
| 7 | 11 – 10 – 2021 | Pengertian, faidah dan macam-macam nasikh-mansukh serta pandangan ulama’ tentang nasikh dan mansukh |
| 8 | 18 – 10 – 2021 | UTS |
| 9 | 25 – 10 – 2021 | Pengertian Muhkan Mutasyabih, sebab-sebab adanya, macam-macam dan pandangan ulama’ tentang Muhkan Mutasyabih |
| 10 | 01– 11 – 2021 | Pengertian , ‘Am, Khas, Mutlaq dan Muqayyad serta perbedaan Keumuman ‘Am dengan Mutlaq dan Kekhususan Khas dengan Muqayyad |
| 11 | 08 – 11 – 2021 | Pengertian, tujuan, macam-macam, dan hikmah I’jaz al-Qur’an |
| 12 | 15 – 11 – 2021 | Pengertian, rukun-rukun, macam-macam, bentuk-bentuk dan faidah Aqsam al-Qur’an |
| 13 | 22 – 11 – 2021 | Pengertian, rukun-rukun, macam-macam, shighat dan hikmah amtsal al-qur’an |
| 14 | 29– 12 – 2021 | Pengertian, syarat-syarat, macam-macam, dan sejarah qira’at al-qur’an |
| 15 | 6 – 12 – 2021 | Pengertian, rukun-rukun, macam-macam, shighat dan hikmah amtsal al-qur’an |
| 16 | 13– 12 – 2021 | Ujian Akhir Semester |
Kontrak Lainnya
Mahasiswa dianggap masuk jika menandatangi presensi (jika luring), atau bertanya, berpendapat atau menjawab (memberikan solusi) di Group WA kelas atau login di Aplikasi e-learning (jika daring) atau website “www.falakuna.com”.
Mahasiswa diberi tolernasi masuk kelas/elearning paling lambat 15 menit, jika lebih 15 Menit maka akan diberi punishment membuat resume materi yang sedang dibahas.
Dosen diberi toleransi keterlambatan maksimal 15 menit, jika lebih maka mahasiswa berhak untuk tidak mengikuti perkuliahan dan dianggap telah melakukan presensi.
Batas maksimal tidak masuk bagi mahasiswa dan dosen adalah 3 kali pertemuan, kecuali ada uzur yang dapat diterima sesuai aturan yang berlaku serta dapat diganti pada hari yang lain.
Hal-hal lain karena kondisi pandemi C19 disepakati menyesuaikan perkembangan kebijakan berikutnya.
Demikian kontrak perkuliahan ini dibuat dan telah dilakukan pembahasan dan persetujuan bersama antara dosen dan mahasiswa.
Pamekasan, 30 Agustus 2021
Dosen Pengampu,
Dr. (cand.) H. Achmad Mulyadi, M. Ag.
